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"E' GIUSTO ASSEGNARE COMPITI PER IL WEEKEND?" di Chiara Santamaria e Gioacchino Casali (classe III C)

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 Siamo Chiara e Gioacchino, studenti di 14 anni, e come altri 8 milioni di studenti italiani (e altrettante mamme), sosteniamo che non debbano essere assegnati compiti durante il weekend.  Il 27 Maggio 1991 l’Italia ha ratificato con la legge 176 la convenzione sui diritti dei bambini e dell’infanzia di cui l’art.31 recita: ’’Gli Stati  riconoscono al fanciullo il diritto al riposo e al tempo libero, a dedicarsi al gioco e ad attività ricreative proprie della sua età e a partecipare liberamente alla vita culturale ed artistica’’ (comma 1). Uno studio documentato a inizio Novecento dallo psicologo tedesco Georg Ellias Muller e Alfons Pilzecker, afferma che appena la nostra mente acquisisce informazioni nuove è fragile e suscettibile ad altre interferenze ed ha bisogno, quindi, di essere rafforzata. Nel 2000 Sergio della Sala e Nelson Cowan hanno ripreso gli studi del dott. Muller per sperimentare se una riduzione delle interferenze esterne possa essere utile per migliorare la memoria. F